在人们的心目中，教师为人师表，教书育人，被称作“园丁”“红烛”，是一个很高尚、令人羡慕和向往的职业。#8月创作激励计划#

多年来，大家都觉得，师范生相对比较好就业，公办学校、民办学校、教培机构等为广大师范毕业生创造了大量的就业机会。但是，近日浏览网络，却看到一位师范毕业的女生因找不到工作而感叹就业难。

广东一师范毕业生找不到工作，她忧心如焚，一筹莫展

阿珍（化名）是江西人，她的爸妈在广东深圳工作，她跟随爸妈到深圳读书。4年前，她参加了高考，成绩达到了二本线，最终被一所师范院校数学系录取。

转眼间，4年过去了，2023年6月底，她毕业了，走上了漫漫的求职路。至今，两个多月过去了，她依旧奔波在路上，工作一直没有着落。

在师范学院读书时，阿珍的宿舍一共有6个女生，到7月底为止，只有两个人有了归宿。其中一名女生参加广东某市的教师招考，过五关斩六将，凭着过人的实力，很幸运地考编上岸，成了一名初中数学教师，而另一名女生则是考上了研究生，暂时不用找工作了。

阿珍大学毕业后就去了老家江西，参加了当地的教师编制考试，竞争太激烈了，参加数学专业考试的有200多人，岗位才4个，她以失败而告终。

之后，她回到了深圳，在网上广泛发布求职信息，也去过几家民办学校面试，结果均杳无音信。在面试时她看到，一起去的很多都是研究生，或者是有多年教学经验的老师，有些学校还不招女老师，令她感到又困惑又无语。

几乎每天晚上，阿珍都和大学的舍友们聊天。另外3个人和她的经历相似，也在求职的路上奔波劳碌，始终劳而无功。她们同病相怜，都觉得教师就业越来越卷，前途很渺茫。

4年前，她填报高考志愿的时候，身边有很多人都说，师范生很好就业，当个教师很不错，日不晒雨不淋的，假期多，工作稳定，待遇也好，所以，她们就欣然填报了师范学院。现在，她们隐隐地感到有些后悔，面对就业困境，不知如何是好。

师范女生面临着就业难的尴尬局面，原因挺扎心

想当年，阿珍踌躇满志，觉得自己走上了一条希望之路。大学4年，她学习特别努力，为将来做一名合格的老师而积蓄力量。可是，没想到大学毕业后，她却被拒于“师门”之外，一职难求。为何当前师范生会出现就业难的局面？细想起来，阿珍认为主要有如下几个原因。

大量非师范生想做教师，导致考编难。现在，教师编制考试越来越卷，大量已经获取“教资证”的非师范类毕业生涌进考场，其中不乏“985”“211”名校的毕业生，或者研究生、博士生等，往往一个教师岗有几十、上百、几百人来竞争，这大大增加了普通师范院校毕业生的“入编”难度。

“双减”政策造成教师职位大幅减少。在“双减”的形势下，教培机构大量关门，义务教育民办学校规模锐减，大量教师被裁减，教师岗位数量急剧缩减，很多教育机构和民办学校的教师只出不进，不少有经验的老师都难找工作，刚出校门，毫无教学和管理经验的师范毕业生更是难上加难。

教师招聘的要求越来越高，限制越来越多。教育的内卷导致教师招聘的要求越来越高，稍微好点的学校，动辄要招研究生、博士生、留学生，至少也要部属师大的毕业生，普通师范学院的学生很难谋得自己的一席之地。有些学校在招聘中还有教学和管理经验、性别等方面的限制，这更增加了普通师范生的应聘难度。

普通师范女生应何去何从

在茫然无所适从之际，有人给阿珍提了如下几个建议：

1.到师资紧缺的偏远乡村去做老师，比较容易“入编”，或者去支教几年，获得一定的教学经验后再参加教师招考，那样就比较有优势。

2.随着人口出生率的降低，学龄儿童和少年的人数会大幅减少，教师的就业形势会越来越严峻，所以，不要做老师，改行做别的事，可能会更好。

3.既然应聘教师岗位那么难，那么干脆不要上班，去创业好了，开一个辅导班，招一些学生自己教，自己做老板，说不定还会发达起来。

这几个建议是否可行？阿珍究竟应该怎么办？请大家给她支个招吧，谢谢！

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