#教育论坛#作为一名资深的老师，从事了将近四十年的教学生涯，已经渐渐感觉到了自己的不足，迫切地想要尽快的退役，这样才能有一个喘息的机会，可以安享晚年。今日，我们就来谈一谈这个故事的曲折和曲折，来了解一下这些前辈老师为什么会有如此的感想。

年长的老师渴望提早退休，实则是面对目前的教学大环境与工作压力，无可奈何之举。在我国，由于教学质量的不断提升，教学质量日益受到重视。教师的学习压力既有教师自身的原因，也有家长的期望与社会的需求。同时，在工资、社会等方面，也没有跟上步伐，让很多老人感觉到了身体上的疲劳，也就丧失了工作的积极性。

如今，老师们不但要应付大量的课业，而且要应付各种考试，评比，竞赛等等。因此，在课堂教学中，教师要做好充分的准备工作，增加了老师的工作负担。

父母和社会对老师提出了更高的期待，期待着他们能取得好的成绩，培养出优秀的学生。但是，每一个孩子的发展都是由各种因素共同作用的，老师并非无所不能。如果老师的成绩没有达到期望，他就会被指责并提出问题。

高校体育教学作为一项十分重要的职业，其社会福利与社会地位并未与之同步。老师们的薪水一般都很少，并且经常要做很多的零工。这样的投入与收获不成正比，使老师们感觉很不公正，也很迷茫。

老师们年纪越大，体力越差。但是，他们依然要面临着沉重的工作，承受着极大的压力。这样的身体和精神上的双重疲劳，让很多上了年纪的老师觉得自己没有能力胜任工作，希望早些退休。

这可咋办？

老年老师要转变观念，将工作视为一种职责，一种职责，一种责任，一种负担。另外，要注意适当的休息，让自己的工作、生活都能得到很好的平衡。

年长的老师在工作上碰到问题时，要主动向同事、领导或父母寻求支援与协助。用沟通与协作的方式来处理问题能够减少工作中的紧张感。

国家及全社会都应关注到这一问题，通过改善其薪酬、改善其福利。只有如此，才能让老师放心投入教学，减轻老师的负担。

要为老师营造一个好的学习、生活、学习、生活的环境。精简一些没有意义的考核，把更多的精力放在自己的教育上，把更多的精力放在自己的教育上。

为了提高老年老师的工作水平，还可以采取如下措施：

应根据老年师资的特征与要求，强化其专业训练与技术提高；使其更好地满足了教育的改革与发展需求。

通过建立优秀教师奖和教学成果奖等多种形式的奖励制度，调动了老年教师工作的积极性和主动性。让员工在工作中获得更多的认同与尊敬。

关心老年老师的身体、心理、生活需要。通过定期组织身体检查和文化活动，关爱留守儿童的身心健康；还要注意其在家庭、社交等方面的问题。

从总体上看，老年老师渴望提前退休的现象，折射出目前的教学生态、师资福利等问题。各级领导要切实解决好上述问题，使其能够放心地投入到教学工作中去，并得到相应的尊敬与福利。你们觉得呢？