#公费师范生#
根据教育部的数据，截至2022年底，全面各级各类专任教师达1880.4万人，成就了世界上最大规模教育体系。
教育部实施新时代基础教育强师计划，全国225所师范院校和565所非师范院校协同培养教师，为广大农村地区提供了稳定的教师来源。专任教师由2017年的1376.2万人增加到2022年的1610.7万人，每年新增47万人。在增大教师规模的同时，也在稳定提升教师的准入门槛。
我们国家一直很重视乡村教师整体学历和能力水平。特别是师范生定向培养。通过公费师范教育等方式，为农村学校定向输送一大批本科以上学历教师。截至2022年，6所教育部直属师范大学以中西部为重点，累计招收公费师范生14万人。数据显示，全国义务教育阶段本科以上学历专任教师比例81.02%，比上年增长3.3个百分点，其中，农村义务教育阶段本科以上学历专任教师比例为76.01%，比上年增长3.78个百分点。可以说想要考取教师编制，本科学历已经成为最低要求。当然在偏远地区，师范类专科仍然可以报考。
各地通过在学免费、到岗退费等方式，每年为农村中小学培养4万余名地方公费师范生。为了均衡城乡教育资源差距，连续实施特岗教师计划。目前，累计有109.5万名高校毕业生赴中西部农村学校任教，其中本科以上学历占比达84.8%。调查显示83.46％的乡村教师愿意继续留在乡村学校任教。
现在教师工资福利有了大幅提升，还有寒暑假，对一般家庭来说是不错的职业。去年，国务院发出提醒函，要求义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。湖南省印发《方案》，确保教师工资不低于公务员。在江西，老师除了基本工资、绩效工资、托班费、奖励性工资、加上公积金年总收入在7-8万左右（南昌除外），评上高级职称年收入能超过10万。
但如今人口出生率一直在下降，还能招聘多少老师？多由于出生人口的下降，多地幼儿园招生遇冷，首轮幼儿园关停潮已到来。很多乡村地区生源流失严重，一个教学点可能就几十人，撤点并校正在加快。我国编制是相对固定的，由于数量的限制很多地区出现了备案制教师，这是以前没有的。比如2022年湖口县统一招聘备案制教师20人。考编会越来越难，只有定向师范生才可以一毕业就入编。这些年一直在推进“县管校聘”改革，这就意味着老师也不是固定一个学校教学，市里的老师很有可能去县城任教。
