“生命的终结，是谁之过？”这是 23 岁女教师在遗书中留下的疑问，也是我们每个人都应该深思的问题。近日，一位年仅 23 岁的女教师因课外工作压力过大，选择了结束自己的生命。这不仅让人惋惜，更引发了社会对于教师群体压力的关注。
在我国，教师一直被视为辛勤的园丁，为培养祖国的未来默默奉献。然而，随着社会的发展，教师的职责不再局限于传授知识，更多的课外工作让这个职业变得越来越沉重。数据显示，我国有近八成的教师表示，课外工作压力较大。那么，是谁让这位年轻的女教师走上了绝路？
首先，我们不能不提及的是教育体制。在应试教育的大环境下，教师们被迫承担起成绩的压力，为了提高学生的升学率，他们不得不加大课外工作的力度。然而，教育部门也明确规定，教师的工作时间不得超出正常工作范围，这使得许多教师陷入了矛盾之中。
其次，家长和社会对于教师的高度期望也是导致压力过大的原因之一。家长们望子成龙，希望孩子能在优秀的教师培养下成为社会精英。这种期望让教师倍感压力，生怕自己的工作有任何闪失。而社会对于教师的完美人设，也让教师们不得不在心底默默承受着各种压力。
此外，学校管理层的压力也传导到了教师身上。为了提高学校的整体水平，管理层往往将压力传递给教师，要求他们在短时间内完成各种任务。这种层层加压的现象，让教师成为了压力的“传导器”。
当然，我们不能否认，教师自身的心态也是影响压力大小的关键因素。在面对压力时，如何调整心态，寻求帮助，是每位教师都需要学会的。然而，这位 23 岁的女教师在压力面前，选择了结束生命，让人痛心不已。
生命如此宝贵，如何保护我们的教师，让他们不再承受过大的压力，成为了全社会都需要关注的问题。我们呼吁教育部门、学校管理层、家长和社会各界共同努力，为教师创造一个宽松的工作环境，让他们能全心全意地投入到教育事业中。
同时，我们也希望每位教师都能学会自我调适，珍惜生命，珍惜自己的职业。正如著名教育家陶行知所说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”让我们以更加积极的心态，为培养祖国的未来付出自己的努力。
最后，让我们再次反思：23 岁女教师的离世，是谁之过？也许，我们每个人都需要承担一定责任。但从现在开始，让我们共同努力，为教师减压，为他们的生命保驾护航。
