近日，有消息称一对教师夫妇每月可以领取2.5万元的退休金，如果都活到90岁，将可以领取高达900万元的退休金。这一消息一出，立即引发广泛讨论。有人认为教师退休待遇很高，不公平。但我们应该从多个方面来审视这个问题。
首先，教师是一份重要的工作，他们对培养下一代贡献很大。教师工作非常辛苦，不仅要教书育人，还要承担很多家长和学生的期望。他们工作时间长，周末和节假日也需要批改作业、备课。长期在这种高压工作环境下，教师的身心健康受到很大影响。高额的退休金在一定程度上可以弥补他们的劳动成果。
其次，教师退休金高，主要取决于他们的工龄和薪水水平。如果一对教师夫妇都有30-40年的工作经历，那么按当年的工资标准计算，积累下来的退休金当然会很高。而且教师的工资水平也不能说很高，尤其是在二三线城市，教师起薪也就几千块。长期工作下来才能积累高额退休金也是理所当然的。
再者，教师退休金高，主要是一些职业技术型高校和名牌高中的教师。但我们不应该忽视，很多农村中小学的教师，由于工作条件差，工资低，积累下来的退休金水平远远不如城市高校教师。同时，教师退休也面临很多困难，比如就业难、生活费用高等问题。高额退休金在这种情况下，也可以缓解他们的生活压力。
最后，教师退休金问题并不是一个教师个人可以决定的。教师退休金是由国家根据多年工作经历和工资水平，按一定标准计算出来的。我们不应该因为个别高收入教师的例子，就认为所有教师的退休待遇都很高。我们应该从教师这一重要职业的全面发展和社会贡献来看待这个问题。
总之，教师退休金问题是一个多方面需要权衡的问题。我们不应该过于着眼个别例子，忽视教师这一群体长期付出的劳动成果。只有从教师这一重要职业的全面发展出发，才能给出一个公正合理的结论。
