文科生就业难,这是一个老生常谈的话题。
尤其是在公务员考试这个热门的就业方向,文科生面临着激烈的竞争和岗位的缺乏。
近日,有一名汉语言文学专业的大学生在人民网“领导留言板”上发出了自己的心声,希望山西省能够增加汉语言文学专业的公务员岗位,为文科生拓宽就业渠道。
这一留言引起了网友的广泛关注和讨论,也得到了山西省委社情民意服务办公室的回复。
![大学生建议山西省考增加汉语言文学专业,“文科生就业很难” 大学生建议山西省考增加汉语言文学专业,“文科生就业很难”](/upload/images/zhiChang/2024-01/50/2c35dce4db6328155152ab58b5465a74.jpg)
山西省考汉语言文学专业的岗位少,文科生就业难
有网友在人民网“领导留言板”上称自己是一名汉语言文学专业毕业的大学生。
毕业后一直想参加山西省公务员考试,但是发现近两年开始山西省每年的公务员考试汉语言文学专业的岗位少的可怜。
“我们文科生本来就业就难,现在省考岗位也突然变得这么少,我们汉语言文学专业的学生压力好大。
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希望书记能给相关部门做出批示,研究下适当增加汉语言文学专业的岗位设置,拓宽我们的就业渠道。”
这一留言反映了文科生在公务员考试中的困境。
2022年山西省考,共有147个单位招录1750名公务员,其中汉语言文学专业只有3个岗位,分别是太原市委宣传部新闻处新闻编辑、太原市委宣传部文化处文化管理和太原市委宣传部文化市场管理处文化市场管理,每个岗位只招录1人,竞争比分别为28:1、16:1和15:1。
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而其他文科专业,如法学、社会学、教育学等,也只有几十个岗位,竞争比都在10:1以上。
相比之下,理工科专业,如计算机科学与技术、电子信息工程、土木工程等,岗位数量和竞争比都要低得多。
由此可见,文科生在公务员考试中面临着岗位的缺乏和竞争的激烈,尤其是汉语言文学专业,几乎没有什么选择余地。
这对于文科生来说,无疑是一个沉重的打击,也是一个难以解决的问题。
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山西省委社情民意服务办公室回应,会参考研究,一般根据需求设置
对于网友的留言,山西省委社情民意服务办公室给出了回复。回复内容如下:
山西省考试录用公务员公告发布的招考单位、职位、人数、资格条件等,是根据招考单位空编情况结合岗位需求设置的。
关于您的建议,我们会转省委组织部参考研究,您也可以直接向招录考试的主管部门反映您的意见建议,感谢您对我们工作的信任和支持。
这一回复的基本态度是尊重和理解,没有否定或忽视网友的诉求,也没有给出任何不切实际的承诺或保证。
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回复的主要内容是解释和建议,从公务员招录的原则和程序出发,说明了汉语言文学专业岗位设置的依据和标准,同时也表示了会参考研究网友的建议,并鼓励网友直接向主管部门反映意见,表达了对网友的信任和支持。
这一回复的优点是客观和专业,没有涉及任何敏感或争议的话题,也没有使用任何过激或偏颇的言辞。
回复的缺点是官方和模式化,没有体现出任何个性或情感,也没有给出任何具体或有效的解决方案。
回复的效果是平淡和无力,没有引起网友的共鸣或赞赏,也没有消除网友的困惑或不满。
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文科生的困境能否得到缓解,需要多方面的努力和配合
从网友的留言和官方的回复中,我们可以看出,文科生在公务员考试中的困境,是一个复杂而深刻的问题,涉及到教育、就业、社会等多个方面的因素。
要想解决这个问题,需要多方面的努力和配合,不能一味地抱怨或指责。
具体而言,我们可以从以下几个方面来思考和行动:
文科生自身,要树立正确的就业观和职业规划,不要把公务员考试当成唯一的出路,而要开拓自己的视野和能力,寻找更适合自己的岗位和领域,发挥自己的专业优势和个人特长,创造自己的价值和贡献。
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高校教育,要加强文科专业的教学质量和创新能力,不要只注重理论知识的灌输,而要培养学生的实践技能和综合素养,提高学生的就业竞争力和适应力,为学生提供更多的就业机会。
社会环境,要给予文科生更多的尊重和支持,不要对文科生有偏见和歧视,不要把文科生视为低端人口或无用之人,而要认识到文科生的重要作用和贡献,为文科生创造更多的就业机会和发展空间。
政府部门,要根据社会需求和人才供给,合理设置公务员招录的专业要求和岗位数量,不要一味地偏重理工科专业,而要充分考虑文科专业的特点和优势,为文科生提供更多的公平竞争和发展机会。
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结语
文科生在公务员考试中的困境,是一个需要多方面共同努力和配合的问题,不能简单地归咎于文科生自身或者政府部门。
文科生要有自信和自强,高校教育要有质量和创新,社会环境要有尊重和支持,政府部门要有理性和公正。
只有这样,文科生才能在公务员考试中有更多的机会和选择,也能在社会中有更好的发展和前景。