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只有梯子搭对了墙，努力爬才有意义。

繁琐的心墙之下，是我们自己的坚守。性格决定我们的兴趣爱好，环境决定我们的行为习惯，认知决定了我们做出的选择，而选择所达到的地方就是命运。

做一只井底之蛙，看到的只有那一个井口大小的天空。做一只飞檐走壁的爬虫，可能会爬出井口，有可能会掉入水中。做一只水中遨游的乌龟，拥有坚硬的外壳，却走的很慢。

我们可以决定自己成为一个什么样的人，只有不断的学习，了解所处的环境，懂得与他人友好的相处，有清晰的自我认知，才能在浑水之中看清楚人生的方向。

一、 四个层次

认识事物，不能只看表面，还要洞悉内里。就像一个盒子，没打开之前，我们只能凭借感知来辨别里面有没有东西，打开之后，才会发现原来这个盒子里面还有一个更小的盒子，包装精美，四周用彩带绑住。

认知的第一个层次，是感知。

感觉是一种能力，是对事物最浅显的认识。远处有一汪清澈见底的池水，我们的眼睛能够把整个池子尽收眼底，在对面，是一个大型的电器城，通往电器有限公司的道路，是池边伫立的一根绳子。

我们对这样的距离和高度有一定的知觉，而最终能不能进入电器城，其实没有那么麻烦，直接从池边走到对面，绕道另外一边，再从大门走进去就可以了。

在感知一件事的时候，我们应该找到精准的方向，才能不做出错误的判断，就像梯子搭到墙上，努力爬才有意义。

面对着客户需求的行业对这项能力的要求很严格。在餐馆有一对男女正在细细的品味着餐桌上的食物，服务员走过去，询问是否要买一束店里的鲜花，同时，店里做活动，会送上蜡烛。有美丽的鲜花，又可以吃一顿烛光晚餐，眉来眼去的两个人立刻同意了。

认知的第二个层次，是理解。

共情，是人类一项重要的能力。做一件困难的事情之前，我们往往感到畏惧与退缩。做完事情之后，我们才会发现，在过程中有很多的体会，能力也渐渐的得到增长，做起来也就更加的得心应手了。

没有理解的能力，就像听一个外国人讲他们的国语，连说带比划，也不一定能互相懂对方所说的意思。对待动物，我们也会有共情的能力，给流浪的猫猫狗狗们喂食物，能感知和理解到它们也有生命。

认知的第三个层次，是应用。

每个人的理解能力会受到成长环境的影响，而应用能力，受到自身的局限。

先要懂得原理，才能学会用。我们知道的技能，不一定能够随时用的上，就像小时候我们玩的游戏，长大以后就很少再玩了。

时间精力和我们的想法都有局限性，只有不断的丰富自己，有宽阔的视野，才会在生活中懂得运用知识来生产财富与价值。

认知的第四个层次，创造。

人们认识事物，不能只停留在了解它的层次。认知还包括运用想象力，以及不断的探索。在做出选择的时候，只有清晰事物本身，才不会盲从，有自己的主见。《圣经》中，耶和华创造了亚当和夏娃，并且让他们结为了夫妻，从此有了繁衍的人类。

创新能力让世界丰富多彩，就如五花八门的职业，也让我们有了枝繁叶茂的选择方向。

二、 梯子与墙

有了认知，我们才能选准命途，去往想要达到的目标，实现人生的意义。命运被选择紧紧的围绕，就像梯子与墙，只要有了正确的连接，接下来就只需要努力的向上攀爬。

梯子没有靠在墙上，只能是待在地上，走着就变成了水平移动。墙头少了梯子，就没办法平稳的爬上去，只能和墙挥手告别。

在生活中，不断的积累，有眼见，有格局，获得幸福的人生。