最近有一篇报道走红，题目是，入职高校行政岗，我的滤镜碎了。
对于高校的岗位来说，我们需要关注到这样两点。
第一，高校的行政岗、管理岗，这个岗并不代表编制。
岗是位置，编制是身份。
位置和身份同时具备的话，这才是大家说的那种工作稳定、收入可观、假期能和高校学生同频的工作。
目前很多高校的行政岗、管理岗，有事业编制和非事业编之分。非编的，一般是劳务派遣关系，同工，但只能实现基本工资的同酬。
在福利待遇等很多方面，都有所区别。非编的工作，比过渡性质的科研助理要好一些，但总的来说比较一般，享受不到比如高校住房、节日福利等方面，而且最主要的一点是，晋升空间极为有限，甚至缺乏晋升渠道和机制。
但如果是编制内的行政岗、管理岗，则要好很多。
第二，辅导员，尤其是思政类的，目前已经可以保证入编。
这是有明文要求的，过去一些学校把辅导员也都给非编化了，但是后来教育部出台文件要求，加强高校思想政治队伍建设，于是思政类的辅导员就要求入编了。从目前情况来看，专职辅导员普遍范围内是可以解决编制的。同时对于辅导员来说，后续可以走两条路线。一条是职称路线，可以带课、做课题、发论文，评讲师-副教授等，一条是本身的级别路线。两条路线在某些情况下不耽误，因此可选择性多。
从我个人的角度来说，在择业的时候，我们很多人就需要看清楚自己的工作性质。
一般来说在招考的时候，按照规定要求都需要明确标注。
但是很多人尤其是应届的大学生，说实话自己不去了解知识，往往依靠别人被动的灌输，在就业里面如果选错了，也别怪滤镜破了或者怎样。
过去的时候我听说过这样一个事情，某企业招驻外项目岗位，某应届生入职后才知道自己要驻外。这种事情每年的就业市场上，虽说不多见，也不是没有。
其实在类似的招录公告里，多花点心思看看，多翻一下，也就会好一些。信息嘛，足够的信息才能建立起对择业更好的判断。
