随着人们生活水平的提高和医疗技术的进步，老龄化社会已经成为了世界各国都必须面对的挑战。而在这种情况下，退休制度也受到了越来越多的关注。近年来，“延迟退休”或被代替成为新的退休方案，并得到了不少人群的支持。特别是对于教师这一职业群体来说，新的退休方案更是有着很大优势。
首先，延迟退休可以让教师继续发挥自己专业优势，创造价值。随着社会变革和科技进步，在教育领域中也出现了不少新理念、新方法、新模式等等，老师需要花费时间去适应并掌握它们。如果采取早期退出制度，则可能导致一些富有经验、能够胜任工作但年龄过大被迫离开岗位。而如果采用延迟退休制度，则可以让老师们有更充分地时间去学习适应变化，并且还能够继续向学生传授知识和技能。
其次，在经济上看，延迟退休对于教师也很有利。相较于其他职业群体而言，“五险一金”虽然基本相同但工资收入却普遍偏低，导致他们在提前领取养老金时可能收益不高甚至亏本。通过延迟领取养老金则可以增加待遇并获取更长时间内参保缴费所产生的利益。
最后，在心理上看，延迟退休也能给教师更多安全感与归属感。“三尺讲台”，是一个非常特殊的工作环境和氛围，在这个环境里历经风雨才会赢得学生与家长认可和尊重；同时“五十岁出头”的年纪确实会引起某些焦虑情绪或担忧未来幸福感问题等问题。“延迟退休”则可以使得他们在心理上获得安全感与归属感，并减轻财务压力。
总之，“延迟退休”是一个新的退休方案，并且受到越来越多人支持。对于像教师这样从事特殊行业群体而言，它具备更加突出的优势：可以让教师有更多机会发挥自身专业优势创造价值、增加待遇及获取参保缴费所产生利益以及获得心理安全感与归属感等好处。因此，“延迟退休”无论从哪个角度考量都是一个比较合理有效、良性发展倾向下推进目标达成选项之一。
