近年来，伴随着我国新生儿数量持续下滑，尤其是2016年“全面二孩”实施以来，我国的新生儿数量开始逐年下滑，2023年将出现第一批关闭的幼儿园，并预测到2024年，我国中小学生的数量将会出现急剧下滑，今后无论小学、初中、高中、大学，教师群体超编将是一种常态现状。

在国家的教育发展过程中，往往存在着大量的师资过剩的情况，这不但造成了全国各地的教育资源的浪费，而且也会对全体师资的综合素质以及人才的培养水平产生一定的负面作用，因此，建立一种科学、合理的教师过编分流计划，无论是对新教师，还是对新老师来说，都有着很大的好处。

由于招生人数持续减少，师资队伍出现供不应求的情况，有关撤销师资队伍的传闻，引发了不少人的热议和担忧，对这一点，多个省、市教育局以及北京市教委都给出了正式答复，并未提出“撤销师资”、“教师离职制度”、“末位淘汰制”等说法。

2022年“新趋势”，师资队伍将迎来一场变革，“铁饭碗”的价值将大幅降低！

虽然国家教育部对此作出了清晰的答复，但对于是否要废除教师编制，依然有争议，有的老师觉得，由于没有了编制，有的老师就会松懈下来，不去追逐提高教学质量，而是要引进竞争制度，以调动他们的工作积极性，而有的老师则觉得，解除了教师的职务，其工作前途就会逐渐地不稳，从而会对工作的积极性产生一定的负面作用，从而对其生存品质产生不利的影响。

目前，国家正在进行着一场新的教育变革，对于师资的建设与管理有着更高的需求，既要保证国家的教学质量，又要考虑到人民教师的利益与职业发展，因此，作为一种职业保证，教师编制的改革与优化，必须要结合实际，综合考量，慎重实施，才能保证教育产业的良性发展和师资的稳定。

尽管人民教师编制的前途不明，但作为一名人民教师的职责与任务永远不会变，老师们要抓住这个机会，继续提高自身的教育和教学能力，为培养出更多的有才能的人做出自己的努力，与此同时，全社会也要多关心和帮助人民教师，促进国家的教育发展与发展。

在人们的铁饭碗变得越来越低之后，很多对教学不感兴趣的人民教师都会选择离开，或者是放弃了自己的工作，或者是去了别的职业或者是辅导机构。如果没有了政府的支持，愿意为这个行业奉献自己的老师也会变得更多，这也会让很多的老师都变得更加的困难。

这也会让许多公立大学的老师，都选择了更好的私人大学，这就造成了我们国家的人才越来越少，如果没有了这个名额，还有多少人能够拿到教师资格证书呢？

从当前的全国政策来看，撤销编制的目的就是要淘汰那些不负责任、不负责任的老师，把那些庸碌之辈剔除出学校，因为每个学校的老师都有一个数量的上限，只有如此，才能吸引到更多的优秀人才，才能让教学的品质得到提高。所谓无竞争，无压力，实行聘任制，让所有人都可以相互借鉴，相互竞争，促进自身的教育和教学工作的进步。

有的人报考事业单位，就是想要一份稳定的工作，一份丰厚的养老金，他们对这份工作并没有太多的感情，是金子总会发光的，用自己的学习结果来衡量，用父母的意见来衡量，这样才能更好地展现出一个好的师资队伍，因此，只有让真正热爱教育事业的教师，才能得到更好的保障，才能缓解我们国家的教育懒散现象。