当代应届毕业生包括全日制本科学历和全日制专科学历有60%以上报考事业编制的人民教师。

人民教师之所以如此受欢迎，主要的原因在于人民教师工作岗位的稳定性和发放工资的及时性，工作性质稳定也受到他人的尊重。

教育事业的发展是我国经济发展以及各行各业发展的主要推动力，近几年国家教育部门和人力资源部对教育事业的重视明显提高，无论是小升初还是中考分流政策以及高考乃至大学的发展，近几年都作出相关的政策调整。

中考分流政策和教师轮岗制度以及5+2教学政策的推出，最受影响的莫过于人民教师在职岗位的人民教师，必须付出更多的工作时间才能完成这几项政策的改革。

人民教师作为学生人生路上的主要领导者和教育者，以及引路人，人民教师在职岗位的一言一行都在无形当中影响着人民教师三观的形成，拥有一位优秀的教师学生日后的发展才能顺风顺水。

国家教育部门在5+2教学政策以及教师轮岗制度和暑假托管服务，为了吸引更多高素质人才加入教师团队，教育部门在当下教育资源下发教育通知，无论是师范生还是非师范生专业的学生都能通过个人努力报考教师资格证，获得这一份证书，才能证明自己教书育人的工作价值。

国家教育部门以及国家教委，2023年针对教师岗位也提出了新的调整计划。

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人民教师在5+2教学政策以及教师轮岗制度和暑假托管服务，以及寒假托管服务付出的工作时间被教育部门看在眼里因此为了促进教育事业的蓬勃发展，具体调整如下：

1、颁布精神文明奖项

人民教师在职岗位获得精神文明奖项不仅是对教育工作的认可，也是获得薪资待遇津贴补助的一部分，在2023年教育部门和国家政府将针对在职人民教师发放精神文明奖项，这项奖项对于整个教师团队而言都是极大的教育举措。

2、2023年开始实行13个月的工资

人民教师在职岗位的薪资待遇主要包括基础底薪，工龄奖，年终奖绩效奖同时还包括多项隐藏的福利，自2023年开始国家教育部门以及国家教委，为了提高在职人民教师整体的收入水平，让人民教师将所有的热情和积极投入教育这份职业当中，对整个教师团队将提出每年发放13个月工资的改革方案。

3、职称评定增加，根据教龄涨工资

人民教师在职岗位的职称评定，不仅代表着个人工作性质的提高，也是提高个人薪资待遇的关键国家教育部门针对一线教师和城镇教师薪资待遇上的差距下发教育政策，人民教师在职岗位的职称评定有所增加，提高于一线教师获得高级职称的评选，让人民教师在职岗位获得一定的幸福感和满足感。

4、为在职员工颁发专项补贴

国家教育部门以及国家教委，在2023年还会给予在职人民教师发放专项补贴，这项制度的颁布主要是为了让人民教师在职岗位获得一定的幸福感，对于工作过程有突出成就的人民教师或者教风端正的人民教师将会发放专项补贴制度。

人民教师在职岗位的幸福指数，逐步提高的标准也有效减轻人民教师的生活压力和经济压力让人民教师获得更多的幸福感和满足感，同时也让人民教师以更大的热情投入教育行业，提升自我的教育价值。