这种现象表明了当前高校就业形势的严峻性，也反映了学校在就业率上的不合理做法。
一方面，学校要求毕业生签订“就业三方协议”并盖章，否则无法获得学位证，这等于是强制毕业生就业，违反了学生的自由选择权。而且，这种做法很容易导致学生被迫接受不合适的就业机会，或者被迫在不良企业就业，从而影响学生的职业发展和个人前途。
另一方面，学校宣称拥有高就业率，但实际上只有20％的毕业生找到了工作，这反映了学校在就业率统计上的不真实和不客观。这种虚高的就业率会误导学生和家长，让他们对学校的就业前景产生不正确的预期和期望，也会影响学生的择校和就业选择。
针对这种情况，学校应该反思自己的就业率统计方法和做法，尊重学生的自由选择权，不应该强制毕业生就业，也不应该虚高就业率。同时，学校应该提供更多的就业指导和帮助，帮助学生更好地规划职业生涯，提高就业竞争力，从而实现真正的就业率提升。
