编者按：前一阵朋友打电话让我给他女儿盖个三方就业协议的章，说没有这个协议拿不到毕业证书。对此我才明白就业率90%的那些学校统计数字的水分有多大。
近日,有报道披露部分高校通过让学生虚报“灵活就业”等手段,弄虚作假提高毕业生就业率。这种以欺上瞒下的做法,不仅损害本科生利益,也影响社会对学校的评价。
造假根源在于高校过分重视就业率这一指标。它不仅影响招生数量,也关系专业设置及资源分配。为保住“面子里子”,一些高校不择手段虚报数字。
然而,高就业率不能等同于人才培养质量。要提升教学水平,需要长期努力,不可能一蹴而就。短期注水只能欺瞒上级和公众,脱离实际。
完善高等教育,必须改革就业率评价机制,延长考核周期,注重质量而非数量。不能简单以就业状况论英雄,更要看到人才培养的全面性。只有使评价更科学、公正,毕业生才能摆脱就业压力,高校才会重视教学质量,从根本上提高人才培养水平。
