教育界频频变动，或延迟退休，影响不少人

最近几年，中国教育界经历了一场大变革，薪资水平与国家公职人员相当，而教师也正处于事业的“春天”。但是，与此相应的，还有一项关于教师的退休时间的调整，这让很多教师都有些猝不及防。

老师们每天都要过着朝不保夕的生活。每天备课，上课，批改作业，组织早晚自习，管理学生，让许多教师心力交瘁。

实际上，老师的工作不但艰苦，报酬也很少。他们不但要管教调皮捣蛋的孩子，还要应付来自父母的指责与不了解。这让老师们的工作变得非常困难。

中国高速发展，把教育视为立国之本。为进一步调动广大老师的积极性，增强他们的生活质量，使他们更加喜爱自己的工作，为教育工作做出更大的努力，教育部出台了一系列的改革举措。

在薪资福利上，第一步是调整了老师的薪资。教育部门要求，老师的薪水不能比国家公务员的薪水低，而且要随着国家的薪水增长而提高。

与此同时，教师在学校中的地位也在不断提升。他们的努力没有白费，一定会使他们的工作积极性更高，对教育工作也会更上心。

但目前“延迟退休”已是大势所趋，一些产业早已有了明确的规章制度，今天的教育工作者也难逃其咎，将面对着相应的退休年龄调整。

教育产业的政策变动，尤其是退休年龄的变动，都会给人们带来深刻的冲击。根据有关方面的信息，中小学的养老保险制度将向后延5年，目前该制度还没有实行，但是可以和其它产业一样进行相应的调整。

如果推迟了退休年龄，就会给各个阶层的人们带来很大的冲击，这也是引起争论的一个重要因素。若将教育产业列入“延迟退休”政策范畴，对下列类别的老师将产生深远的影响：

一位快要退休的老师

那些上了年纪的老师，一辈子都在为自己的教学工作奉献自己的生命，本来可以享受到自己的养老生活，但是由于新的政策，他们不得不延迟自己的退休年龄。

“延迟退休”会让那些渴望退休的老年老师失去原有的工作机会，被迫再干几年老师。随着工作年限的增加，她们不能很好地习惯工作时间早到、工作紧张程度高。

老年老师由于年纪大了，体力下降，体力下降，负担能力下降。另外，有些教师本身就有腰椎、颈椎等职业性疾病，也就是说，“延迟退休”之后，他们还必须要坚持生病，并且感到身体和精神上的疲惫。

上述种种原因，令广大中小学老师对于“延迟退休”的做法深感忧虑与不满。这一转变，不但给退休教师的私生活带来极大的影响，而且引起了全社会的高度重视与热议。

师范院校应届毕业生在工作中遇到了空前的困难。由于师资队伍进入了更高的退休年限，很多年纪大的老师都会留下来，造成师资队伍的空缺。由此，高校应届毕业生在择业上面临着严峻的形势，高校毕业生面临着严峻的就业形势。

另外，这样的“推迟退休”制度，对在职青年教师提出了许多实际的问题。青年教师的编制受到限制，且评审周期较长，从而对其薪酬福利及发展前景产生不利影响。而拥有较多工作经历的老老师，却未能实现自己的价值，从而限制了自己的事业发展。

虽然推迟退休制度对老年老师有很大的冲击，但是对于未来的师范生和青年老师来说，同样具有重大的意义，因为这关乎着他们的未来。所以，推迟退休制度不仅不利于这些特殊群体的老师，而且还会使他们在就业和事业上更加困难。

青年教师在面临"延迟退休"的时候，要尽快地进行思想上的转变。我们要面对这个无法更改的事实，所以，我们有必要面对"延迟退休"的负面效应。

青年老师们或许应该放下心中的忧虑，努力提高自己的教育质量与能力，才能在新生代的师资队伍中脱颖而出。

这些都是优秀的老师，他们在教育、学生管理等方面都有着很好的指导意义。

这就要求青年教师要善于虚心求教，吸取其多年教学实践的宝贵经验。这样既能为自身的教学工作打下良好的根基，又能更好地为广大学子提供优质的学习环境。

虽然“延迟退休”的政策还没有出台，但青年老师还需要尽快地适应新形势，寻找提高自己教育质量的途径。同时，也能从资深老师那里得到一些教育方面的知识，把所学运用到实践中去。在青年师资队伍中，要想在一大批青年师资队伍中脱颖而出，获得竞争优势。

“延迟退休”的好处和坏处都是存在的，这并不是完全的坏处。因为，资深老师带给学员的是优质的教学，而年青老师因为缺乏足够的专业知识和实践经验，很难达到资深老师的水准。

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