为了保证我国教育事业的稳步发展，国家教育部门也下发了相关的政策通知，通知规定和中小学阶段的教师个人的基础薪资应当以当地公务员的平均收入水平为标准，并且不低于公务员整体收入水平的90%，同时还要进一步提高中小学教师的各种奖金的发放，以确保教师能够拥有更多的收入，提高教师的工作积极性。

由于我国教育资源的分配并不均衡，所以对于不同地区之间的教师薪资收入也会有所差距。经济发展地区的教师薪资事务就普遍较高，而经济落后地区的教师薪资就低一点，薪资收入过低也会直接影响到教师的工作积极性，导致我国教育事业的发展十分缓慢。

各地区之间的GDP水平和口罩爆发期间所暴露出的不完善制度导致教师提高的工资并不多。

伴随着我国教育事业的发展，为了追求教育的进步，我国推出了素质教育，但是在素质教育和双减政策的施行之下，一是教师的教学负担变得越来越重。

按照教育政策的基础工资和当地公务员产生的差距问题却无法从根本上得到缓解。在2023年度下半年，有关部门与中央财政所下发的政策中再次强调，《教育部教师工作2023年度工作要点》计划对于中小学人民教师，要按照目前的教育发展趋势落实基础工资的变动，并一次性发放5个月基础工资的增额。

为了确保教师能够得到应得的薪资收入和有关部门以及地方管控部门，也带着力提高教师的基础薪资，并且对教师发放生活补贴，努力提高中小学人民教师的薪资收入。

教师薪酬有变动，多地补发5个月增资额，算算你能补多少

有消息称从2023年国庆节以后，我国将全面调整各地区教师的基础薪资。而且从国庆节之后，我相关部门也会按照两年为期限定期调整教师的最低工资发放额度，其调整的标准将不会低于当前机关事业单位以及普通公务员岗位技术薪资的发放额度。

在我们农村偏远地区教师的薪资收入普遍较低，为了确保推动我国农村地区的教育发展，提高教师的工作幸福感，部分地区的人民教职工的工资将会有所上涨，上涨幅度在500元到1500元左右，尤其是对于农村落后地区的教师而言，每个月还会增加200元到1000元不等的补贴。

农村教师在迎来相关的补贴之后，也能够在一定程度上提高教师的收入标准，大大激发了教师的工作积极性。

而且一直以来教师职称的评定都是教师十分苦恼的问题，毕竟教师职称的评定流程十分繁琐，在新的综合调整之下，教师高级职称的评定不在议论文发表数量为唯一的标准，教师职称评定将会变得更加容易。

高级职称就意味着教师能够获得更高的薪资收入，而且获得高级职称的教师在退休之后也能够领取到更高额的养老金。对于教师职称评定的梗概，无异于能够提高教师在教学当中的工作积极性，着力于提升个人的教学质量。

而且对于拥有教师职称的教师，每个月还会额外领取到260元的薪资福利。而且在个别地区也试行了一次性补发5个月工资差额的举措。

教育部门对当前的教育发展趋势给予了高度关注，致力于培养全面性的人才并提高教师的薪资福利待遇。这对于实现我国农村偏远地区和经济发达地区之间的公平公正性，确保教师轮岗机制以及教师清退机制的贯彻落实起到了积极的推动作用。

此外，教育部门还对教师的专业能力和教学情况提出了更高的要求。人民教师的薪资额度将实行多退少补的政策，进行大幅度的改革调整。此外，学校还会根据学生缴纳的学费标准和书本费，为教师提供一定的生活补贴，以防止教师出现违规补课和有偿补课等现象。