近年来，高校就业率造假问题引起了广泛关注。一些高校为了追求表面上的光鲜，忽视了为毕业生提供真正就业服务的使命，通过强迫、诱导毕业生签署虚假的就业协议，甚至将毕业证书、学位证书发放与签约挂钩，以提高自己的就业率数据。这种行为既是对国家数据的上瞒，更是对学生权益的下坑。

高校就业率是学校发展和学科建设的重要指标，但是这并不意味着学校可以违背职业道德，损害毕业生的利益。高校作为培养人才的机构，应该以学生的就业为首要任务，为毕业生提供实质性的就业服务，而不是通过虚假数据来追求表面的光鲜。

一些高校以政治任务的名义，逼迫甚至威胁毕业生签署虚假的就业协议，将正当的就业过程变成了一种强制行为。他们无视毕业生的实际需求和就业情况，对学生进行套路式的辅导，不考虑他们的兴趣和能力，只为了完成自己的考核指标。这种做法使得毕业生被迫签署“三方协议”，与并不真正提供就业机会的餐馆、打印店等私营小店签约，最终导致所谓的“纸面就业”现象层出不穷。

这样的伪就业数据不仅是对国家的上瞒，更是对毕业生的欺骗和伤害。高校应该摒弃虚假数据的追逐，把更多的精力放在拓宽就业途径、提升就业质量、培养学生创新创业能力上。应该为学生提供多元化的就业指导，开展实习实训项目，增强学生的实践能力和职业素养。学校应该建立起完善的就业服务体系，积极联络企业、行业，搭建平台，为学生提供更多的就业机会和资源支持。

高校就业率造假现象的存在，凸显了一些高校在追求表面光鲜的背后缺乏为毕业生提供真正就业服务的使命。对于高校而言，提高就业率是重要的指标，但追求虚假数据只会伤害毕业生的利益和学校声誉。

高校应该以学生的就业为首要任务，为毕业生提供实质性的就业服务，而不是通过虚假数据来达到自己的考核指标。高校应该摒弃虚假数据的追逐，把更多的精力放在提升就业质量、拓宽就业途径、培养学生创新创业能力上。学校应该建立完善的就业服务体系，积极联络企业、行业，搭建平台，为学生提供更多的就业机会和资源支持，让学生在未来的职业生涯中走向成功。

此外，教育部门也肩负着重要的监管责任。应该加强对高校就业数据真实性的核查，严厉查处就业数据造假的行为。同时，也要加强对高校就业指导工作的指导和监督，确保学生的合法权益得到充分保障。

对于学生和家长来说，也应该保持警惕，增强权益保护意识。我们要懂得识别虚假的就业数据，不盲目追求就业率的数字，而是要关注就业质量和专业发展。同时，也要勇敢维护自己的权益，拒绝签署虚假的协议，争取真正的就业机会。

总之，高校就业数据造假是一种令人深思的问题。高校应该重新审视自己的使命，放下功利心态，真正为学生的就业服务，而不是以虚假数据来追求自己的利益。学生和家长也应该保持警觉，不被虚假数据所迷惑，积极维护自己的权益。只有共同努力，才能推动高校就业工作的健康发展，为毕业生创造更好的未来。