当长衫不再是长衫，大学生就业怎么办？工作17年大学老师讲真话职场网

人物名片：赵晓晶，安阳工学院创新创业学院、笃行书院党总支书记，副教授，大学生创新创业指导专家，郑州大学数学硕士。

2023年，就业难问题，绝对是萦绕在每个成年人心头的热点之一。

据国家统计局的数据显示，2023年的就业率下降至近十年来的最低水平，仅为78.5%。

而在过去的这一年，中国大学生毕业人数达到1158万，没有工作经验的他们就业更难。

一个文科女生哭诉待业1年的曲折经历，引发千万次观看、10W多次转发。

毕业生里，位于一线城市的985、211们找工作稍微轻松些，位于二三线城市的地方院校和大学生们则面临着更大的挑战。

严峻的就业形势下，学生们如何增加自身的就业能力，又如何自谋生路？

读了4年大学，毕业时才发现自己的专业不好找工作，怎么办？

大学教育，到底培养了学生怎样的能力？对孩子们最深刻的影响又是什么？

也许，长久奋战在高校一线的教育工作者才更有发言权。

为此，毕业甄选采访了安阳工学院创新创业学院、笃行书院党总支书记赵晓晶书记。

不管是就业还是创业，毕业生们都要脱下孔乙己的长衫，踏实肯干才行

毕业甄选：安阳工学院一年毕业多少学生？

赵晓晶：每年毕业生有7千左右的样子。

毕业甄选：对于安工的同学们来说，影响大家就业的因素主要集中在哪些方面？您的建议是？

赵晓晶：首先，专业会影响大家的就业。比如，机械工程专业，有一些专业的学生在大三就被企业预定完毕了，但艺术类、管理类等文科的专业，实际找到的工作就与预期不同，找到好工作的难度大一些。

其次，学校所处的位置也会影响就业。省会城市、一线城市的高校对企业的吸引力更强，但处于二三线城市的高校举办招聘会，能吸引的企业，从质量到数量上都很有限。

再次，我们是地方高校，地域的人才供需并不匹配。本地企业对人才有着很强的需求，但毕业生们向往外面的世界、一心想去大城市，这导致企业招不到想要的人才。比如某地的知名民企来我们学校招聘，招聘人数多、待遇也很好，但学生不愿去，就因为工作地点在县城。还有，你看，江浙一带的人才引进战略，来过河南的很多高校，其实就是发挥了他们的地域吸引力。

这些都是影响就业的客观原因，很难改变。

但主观上，我们要积极克服这种困难，比如，我建议同学们放下对孔乙己长衫的执念，放下身段、踏实肯干，就一定能找到不错的工作。

创业本质上也是一种就业，但与自谋生路有质的区别

毕业甄选：就业难的形势下，大学生创业这些年比较受社会关注，您怎么看？

赵晓晶：用创业形式解决就业问题，是一种方式，但要区分好创业与自谋生路的差别。我认为的创业，是能在创业中实现创新的创业，因为只有创新才是创业生存和发展的关键，这个创新可以是技术创新也可以是方法创新，比如你提高了某个领域某件事的社会效率，降低了这件事的运营成本，或者你把一件普通的事通过规模化复制解决了很多人的谋生问题等，这都叫创新。简单的自谋生路只能说是创业的第一步，比如推个小三轮卖煎饼果子，自己开个视频账号一个人直播带货，如果没有自己的特色，那只能是一个高级打工者，那不叫创业，因为没有技术含量，谁都可以做，就是为商家打工的另外一种形式而已，不能叫创业。

毕业甄选：学生在校创业的，一般是哪类人群？主要集中在哪些年级？这种创业有什么特点？

赵晓晶：创业的学生分布较广，各个年级都有，跟个人成长家庭环境、就业意愿相关。主要分为两类，一类是家境一般甚至说是不好，想通过创业改变命运的同学；一类是想创业、对创业非常感兴趣、一直有这样梦想的同学。目前，就我们学校的情况，有电气专业的学生，做电商售卖婴幼儿用品，也有艺术专业的同学做快递驿站。与985、211的学生创业不同的是，我们学生是先创业，在创业中获得新的技能，但985、211的学生多数是先获得新技术、然后再创当代大学生的就业安全感很低，找工作压力大，找到工作后压力也很大

毕业甄选：对于大学生来说，您认为，创业和积极就业，哪种更适合他们？为什么？

赵晓晶：创业本质上也是一种就业，但又不同于常规的就业。至于是创业还是找工作，具体选择要看个人的职业规划，也就是说，每个学生都一定要有职业规划，想好自己想干什么、适合干什么。

大学生选择创业或自谋生路，与很多因素有关，比如社会经济的发展、社会环境的变化，都会对学生的去向产生影响。比如新闻中报道10000人竞争一个OFFER、35岁危机、大规模裁员、996、9117等，就会导致大学生们的就业安全感很低。

这种不安全感分为两个层面，一方面是找工作的压力大，另一方面是找到工作后的压力也很大。

于是毕业生们求稳心态凸显，继续深造意愿增强，体制内工作成热门，省内就业备受追捧，或者干脆自谋生路养活自己。

作为校方，不管是创业还是就业，学校都会支持大家，通过招聘会、人才对口签约等方式支持同学们。

毕业甄选：我们学校具体通过哪些方式来帮助学生创业？

赵晓晶：学校专门成立创新创业学院，在安工众创空间的基础上建立创新创业基础训练场所，提供集活动场地、政策支持、资源对接为一体的创新创业全流程服务，并围绕多个领域统筹开展项目特训班、开放路演、竞赛活动、成果转化，学以“智”用，提升学生实践创新能力。学校同时开设有《大学生创新创业基础》课程，但目前状况是比较尴尬，因为老师们都基本没怎么创过业，怎么教学生创业？所以，有很多问题，学校老师是讲不透的，我们更倾向于从外部邀请有成功经验的人来给大家作补充性分享。因此，创新创业学院以学生为中心，以创新创业为主题，以众创空间为平台，通过“经验分享会、政策宣讲会、校友大讲堂、赛事交流会”等系列活动实现学生与优秀创业者、政府职能部门、校友、竞赛大咖的资源对接。

大学生就业安全感很低，但真正的安全感并非来自去怎样的单位工作，而来自自己的能力

毕业甄选：2024年大学毕业生将近1200万，大学生就业形势更加严峻，您怎么看？

赵晓晶：大学生数量刷新将成常态，全社会对大学生就业的态度、观点，也会发生深刻的变化，但我认为不必扩大这种不安全感，而应该持新的看法，积极应对，结合经济形势、国家动态，提供新的解决办法来适应它、解决它。刚刚说到就业安全感，我一直跟学生讲，真正的安全感不是来自在怎样的单位工作，而是来自个人能力，能力强走到哪里都不怕，能力弱，进再好的单位都难建立安全感。

上大学不是为了找一份工作，而是用一种高级的方式，寻找自己的未来

毕业甄选：我们今年针对大学生就业做了一份问卷调查，2000多份问卷显示，近8成的学生不知道学了4年的专业能干啥，您怎么看？

赵晓晶：学了4年的专业，毕业后不知道干啥很正常。高等教育和职业教育不同，高等教育是带学生进行一段人生体验，不会只考虑就业问题，更多是一种综合能力的培养，而非有什么用。比如，大学时代的数学专业培养的是逻辑思考能力，可以应用到计算机、物流、金融等很多场景中去；而文学则培养了深厚的人文素养、语言表达能力，应用场景更是无处不在。我的观点是，上大学是用一种高级的方式寻找未来，而非只是找一份工作，当然，大学毕业肯定能找到工作，但这不是上大学的唯一初衷。

不喜欢自己的专业，所学专业就业前景不佳

都不影响一个孩子毕业后成就了不起的建树

毕业甄选：在招聘中我们发现，民办院校与公办院校学生素质有很大不同，根据您的经验，您认为两类院校在人才培养上的主要差别是什么？

赵晓晶：两者在培养学生能力上，出发点与目标都不相同。民办院校有较强的自主性，为了招生，他们会特别关注就业率问题，专业设置、能力培养都直接以就业为导向。公办院校不会那么功利，更侧重于学生综合素质的培养，以及某些方面深度能力的培养，侧重于打深厚的地基，因此学生的可塑性与发展后劲都更强。你看欧美的大学，好学校基本都是私立大学，学费昂贵，在学生能力培养上追求更好更强，但那里的公办高校就是保生存为导向。

毕业甄选：此前在一个学校的讲座上，有大四毕业生问到工作和专业对口的问题，还有一些学生说上大学后才发现自己不喜欢这个专业，或者毕业时才发现自己的专业不好找工作，很后悔，本质上反映了什么？您的建议是？

赵晓晶：毕业后一定要干与专业相关的工作，这个观念要转变。另外，学生要明白，不喜欢自己的专业，或者自己的专业不好找工作，都不影响你在其他领域发光发热。因为本科生培养的是综合素质，不仅仅是职业技能。另外，有很多专业的技术，是毕业后在实践中学到的，而非在学校学到的，所以不必担心跨专业找兴趣、找工作。同学们可以观察一下社会上那些出色的人，你会发现，他们从事的工作，有很多都与大学时的专业没有关联，但他们一样获得了了不起的成就和建树，比如马云、张朝阳。

毕业甄选：实践中，我们发现，大学生就业问题其实也是生涯规划问题，而源头可追溯到高中时代文理科的选择等，那么针对2024年高考填报志愿，您给广大考生和家长的建议是？

赵晓晶：这个看个人情况，因为每个孩子最终报志愿，都是结合他个人喜好、家长意愿确定的。但我们要提醒的是，学生和家长都要站在更高的视角理解大学的人才培养，对大学的期待绝不能只是一个饭碗，而应该有远大梦想的追求、有诗和远方。