2023年8月31日，教育部举行了新闻发布会，在这次发布会上，教育部透露了两个重要信息，一个涉及教师的工资待遇，一个提及教师的师资配置。教师现有的工资待遇今后能否得到提高和保障以及教师今后的师资力量在配置上是否增加或减少都是老师们非常关心和必须面对的现实问题，也是事关教师生活和生存的重要问题。
对于这次所涉及的教师工资待遇的信息，教育部在这次发布会上强调：各级财政部门在持续增加教育投入的同时，也在优化经费投入结构，教育投入更多向教师工资待遇倾斜，着力巩固完善中小学教师待遇保障机制和收入分配激励机制，不断提高教师工资收入水平以保障教师待遇稳步提升，切实保障教师的合法权益。
强调要健全义务教育教师工资待遇随当地公务员工资待遇调整联动机制，将会同人社部、财政部等部门多方联动，持续巩固义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平成果，将持续实施连片特困地区县的乡村教师生活补助政策。尽管这些都是老调重弹，但在特定时间重提还是显示出了它的重要性。
对于这次发布会所提及的教师师资配置的信息，教育部在发布会上强调：今年将启动实施国家优秀中小学教师培养计划，支持“双一流”建设高校为中小学培养研究生层次的优秀教师（主要是科学类教师），首批试点支持北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等会同六所部属师范大学，共30所“双一流”建设高校承担培养任务。
这是新时期进一步加强教师队伍建设的重要举措，无疑会进一步提高教师队伍的整体素质，实际上，这是师资力量方面的一种新配置，虽然这种配置的数量不是很多，但对普通师范院校毕业生的就业也会带来一定程度上的竞争压力，另外，还有一种师资方面的配置或者说是重新配置会给乡村教师带来一定意义上的职业冲击。
正如教育部在这次发布会上所强调的，为了应对人口变化的趋势，教育部委托专家团队开展了教师资源统筹优化配置的相关研究，基于“七普”数据预测显示，随着城镇化进程的不断深入推进，未来乡村教育的规模将会有所缩小，城乡教师资源可能会出现结构性失衡，乡村教师的数量也会相应有所下降。这是大趋势，乡村教师要趁早做好相关方面的应对措施。
