人的教职工群体不仅仅是承担的教书育人的任务，同样对于学生的整个成长将会带来引导的作用。

在九年义务教学阶段中小学生要树立相关的文化课知识，并且在成长过程三观尚未成熟需要人民教师带领之下完成相关的生活常识以及学习情况，在整个教育生涯当中，18岁之前的中小学生与人民教师相处的时间远远超过自己的父母。

人力资源部门与国家相关教育厅大力发展素质文化教育体系，要求推动教育事业的发展，逐步提高人民教师所领取到的薪资福利报酬，在当今新时代的和平共处之下，离不开人民教师的付出，并且加强人民教师所发放基础工资与绩效奖金将不亚于公务员的平均基础。

中小学人民教师作为我国建设事业编制岗位当中特殊存在，收获多数应届毕业生与往届灵活就业人员的欢迎教育部门，也是更加希望有更多优秀的人才进入我国教育行业的发展，努力缩短经济发达地区与农村落后地区之间的教学差距问题为教育事业的发展而奠定基础。

应届毕业生只有进入教育行业发展时才发现人民教师的工作并不是那么轻松，简单表面上光鲜亮丽一年，可以享受三个月带薪寒暑假，实则所付出的辛酸努力以及上下班时间要比公务员群体更高。

再加上早自习的开展以及晚自习服务，9年义务教学阶段积极开展5+2延时课程，人民教师在岗期间的工作时间永远超过12个小时以上，原本以为调整为公务员的基础工资水平待遇以后老师要轻松一些，逐步至加上社会教育学者以及多数学生家长的监督老师的工作任务量越来越繁重。

教师的假期将会调整，两大假期改为正常上下班，老师表示：快实现

在网络上所传来的呼声，人民教职工群体的薪资福利待遇与公务员相开启以后，预计在未来的发展中将会调整为朝九晚五的工作制度，与公务员平起平坐，收获多数高中班主任，以及九年义务教学阶段小学班主任群体的欢迎，纷纷呼吁教育部门快点实现。

在我国经济发达地区与农村落后地区之间的GDP水平不同，因为教师所领取到的薪资，福利待遇水平差距问题相差并非是一星半点，逐步提高各地区之间教师的薪资福利待遇，目的也是为了能够加强我国教育事业的积极性发展以及良性措施，提高老师教育积极性，为学生带来更加优质的教学。

基础工资不断提高的同时引起其他机关事业单位人员以及公职人员的羡慕与不公平，呼吁教育部门要尽快取消老师带薪寒暑假期，更改为朝九晚五工作制度，并且周末双休更改为周末单休制。

当地教师的基础工资将不亚于公务员的平均水准，引起了其他机关事业单位以及工作者的不满足，改为朝九晚五的工作实践制度，那么对于老师而言会产生哪些影响？

老师表面上看上去有着带薪寒暑假，实则在学生休息的时候老师要不断进入学校，完成相关的培训工作，并且参与值班巡回，实际休息半个月的时间都没有。伴随教师轮岗机制以及教师劝退机制，不断完善无形当中会增加了老师的教学负担与工作压力，高中阶段的人民教师所承担的升学负担，若是能够调整为朝九晚五的工作制度给予老师更多的休息时间。

长时间待在工作岗位上的人民教师会出现慢性职业疾病，为了能够有效缓解当前的工作压力以及教学负担，只有不断提高老师的生活幸福指数以及基础工资报酬，才够有助于推动我国教育事业的良性发展。

官方所作出的正面回应：

按照目前的教学措施以及学生的升学情况而言，并不会全面取消老师带薪寒暑假，逐步提高老师所发放的薪资福利报酬，实施待发生必然结果，若是调整为正常的上下班制度，那么对于学生在校期间的晚自习课程以及住宿生的日常管理将会造成紊乱的情况。

为了能够有效缓解当前公职人员以及教师之间的不平衡情况，努力提高绩效奖金的发放额度，并且对于公职人员所提供更多生活补助，在山区工作的人民教师将会享受到额外的山区贫困补贴，确保行政编制体系以及服务性公益事业编制岗位之间的平衡。