当前就业形势严峻，受前几年疫情的影响，社会上很多企业都面临着降薪和裁员的现象，不少毕业生对社会上的企业已经不抱有任何希望，而是将自己的目光放在了较为稳定的铁饭碗岗位上。

教师就是其中之一，受到很多学生和家长的欢迎，很多学生选择在高考时报考师范类专业，其实这个专业非常好，非常有利于学生们的未来发展，在各行各业当中也很受欢迎，如果毕业以后考取教师资格证，想要进入校园，成为一名伟大的人民教师的话，还需要谨慎，因为一名委的人民教师背后有众多学生看不到的心酸。

教师薪资迎来新调整

从2009年开始执行中小学教师绩效工作制度至今已经有13年一直争议不断制度的初衷，是为了提高教师的收入水平，调动教师工作积极性，按照规定绩效工资总额的70%，随着基本工资每个月一起发放到每一位教师员工的银行卡当中，另外的30%，则根据工作量以及业绩浮动来进行合理分配。

但是该项政策在具体的实施过程当中却出现了一些问题，绩效工资却成为打击广大一线教师工作积极性的，威力无比的凶器，不少老师对于此怨声载道，不同的岗位绩效差距非常大的绩效工作制度的前身是工程，计件工资制度与产品的数量以及质量相挂钩，教师的工作既难以用数量计算也难以评价质量。

这样一来又强化了我国应试教育，而且对工作量的认定也存在极大操作空间，比如在一些学校行政职务折算乘客时，往往比主课课时更多，一个副校长的职务相当于两个班的英语课，一个副主任职务等同一班英语课。

教师迎来“新调整”，学历和证书成入职标准，老师非常痛苦

1、学历与专业

幼儿教师：幼儿园教师需要具备幼儿师范学校毕业以及以上学历，非师范类毕业生应当具备大学专业及其以上学历。

小学教师：具备全日制中等师范学校毕业及其以上学历，非师范类毕业生，应当具备大专毕业及其以上学历。

初中教师：具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

高中教师：具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历报考中等专业院校和技工院校或职业高中学生实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历。

2、教师资格证：想要从事教师行业的人员必须要获得教师资格证，这是由我国国务院教育行政部门统一印制的证件，也是准入教师队伍的敲门砖，根据对新规定得知参加国家统考，且笔试和面试都通过后才可以获得教师资格证。

3、满足岗位要求：想要成为一名真正的人民教师，仅获得了教师资格证远远不够。通常公立学校另设笔试和面试环节，检验应考人匹配岗位的程度，通过测试后方可到岗。

4、体检与政审：能满足岗位要求的身心健康条件，并出具指定医院6个月内的体检报告，无犯罪证明，而且政审合格者风格执教。

5、报考教师资格证的条件：考生具有中华人民共和国国籍，而且身体素质健康，遵守宪法和法律热爱教育行业，具有良好的思想道德品质，考生需要具有户籍或劳动关系证明材料，而且考生也要符合我国教师法规定的学历要求。