题目：日前，有媒体曝光了一些高校毕业生存在的“纸面就业”现象。所谓“纸面就业”，是指一些大学生并没有真正就业，而是假装找到了工作。为了造假，有的辅导员甚至带头走关系盖章代替毕业生“网签”，网购平台还产生了付费购买“盖章”服务。请你谈一谈对“纸面就业”的看法。

【参考作答】

尊敬的各位考官，下面我谈谈对“纸面就业”的看法。

（观点入题）

就业是最大的民生。长期以来，为了提高的毕业生就业数据，一些高校会以“扣押毕业证”的做法强制毕业生虚假就业。究其原因，就业率是反映高校办学质量的一个重要指标，反映着该学校人才培养水平的高低。但是“纸面就业”终究是虚假的繁荣，既不能反映当下大学生的真实就业数据，也不利于这些大学生未来的长远发展。

（谈危害）

首先，“纸面就业”直接损害了大学生的就业利益，让大学生失去了应届毕业生身份，影响其后续的求职入职，也会让一些就业困难的学生群体错失帮扶政策。

其次，“纸面就业”营造的虚假就业繁荣会加剧当前社会的就业焦虑，导致许多未毕业的大学生对当前就业形势产生误判，影响其未来的择业观念和职业规划。

最后，“纸面就业”会严重损害高校的形象和公信力，总的来看，引导或者胁迫毕业生选择虚假的就业渠道，既不利于高校的长远发展，也不利于高校的未来招生。

（谈对策）

因此，必须多措并举、持续发力，以零容忍的态度对待弄虚作假的“纸面就业”，帮助大学生实现更高质量和更加充分的就业,为党和国家“稳就业”“保就业”工作大局作贡献。

一要科学制定就业政策。要多渠道促进就业，通过鼓励中小微企业吸纳就业、提高机关事业单位和国有企业招聘比例、扩大考研升学和参军入伍规模等方式，不断拓宽毕业生就业渠道。要完善帮扶机制，建立就业困难毕业生数据库，针对家庭贫困、少数民族以及残疾毕业生开展就业指导、岗位推荐、技能培训、经费补贴等就业帮扶。

二要推进就业评价改革。要创新高校就业服务评价体系，探索建立科学就业评估评价办法，邀请第三方跟踪统计毕业生中长期就业情况，持续为毕业生提供就业指导、服务工作。要建立就业评价数据库，教育主管部门要将用人单位对大学毕业生任职能力评价情况作为高校教育质量评价指标，逐步扭转高校盲目追求就业率的错误观念。

三要强化就业数据监管。要完善监督举报措施，通过开通毕业生本人核验渠道、设立就业监督举报电话、委托第三方开展核查等方式，制止高校强迫毕业生“纸面就业”的造假行为；要严打毕业生就业率造假，教育主管部门要科学研判高校办学质量，提升高校毕业生就业服务水平，督促高校挤干就业统计数据水分，帮助毕业生顺利就业。

以上就是我对这道题目的看法，谢谢各位考官。